Завдання щодо організації роботи під час карантину з 18.05 по 22.05.2020р.

Завдання
щодо організації роботи під час карантину
з 18.05 по 22.05.2020р.
Додаток №9  до наказу
Добропільського  НВК №1
від 12.03.2020р. №12.
ЗАТВЕРДЖУЮ
Директор НВК №1
___________В.І. Дементьєва

 

 

  1. Під час карантину діяльність педагогічних працівників здійснюється відповідно до встановленого навчального навантаження, розкладу навчальних занять та режиму робочого часу.
  2. Розмістити Додаток №9 до наказу Добропільського НВК №1 від 12.03.2020р. №12.на шкільному сайті, на гугл-диску з наданням доступу класним керівникам, вчителям-предметникам для корегування завдань та в гугл-класі.

 

 

Дементьєва В.І., учитель математики

  Понеділок, 18.05.2020 Вівторок, 19.05.2020 Середа, 20.05.2020 Четвер, 21.05.2020
9-А

9- Б

АЛГЕБРА. «Повторення матеріалу за курс 9 класу».

Повторити  §§ 6, 7, 11-14.

Розв’язати номери 206, 243(1), 436,  491 (непарні)

ГЕОМЕТРІЯ. «Повторення матеріалу за курс 9 класу»

Повторити  §§ 3-5, 6-10, 13-14

Розв’язати номери 71(1), 128, 310(1), 581(1), 583(1)

АЛГЕБРА. «Повторення матеріалу за курс 9 класу».

Повторити  §§16-18, 20.

Розв’язати номери 709, 710(1), 746, 772(2), 816(1)

ГЕОМЕТРІЯ. «Повторення матеріалу за курс 9 класу»

Повторити  §§ 15-17, 22-24.

Розв’язати номери 727, 746, 779, 815.

 

 

Дементьєв Петро Іванович учитель інформатики
Урок Понеділок 18.05.2020 Вівторок 19.05.2020 Середа 20.05.2020 Примітки
1 9А І гр 9А ІІгр 10А ІІ гр
2 9А І гр 9А ІІгр 10А ІІ гр
3 8А І гр 8А ІІ гр
4 8А І гр 8А ІІ гр
5 6А І гр – П ІІ гр – Н
6 6А І гр – П ІІ гр – Н 
7 10А І гр 10Б І гр 10Б ІІ гр
8 10А І гр 10Б І гр 10Б ІІ гр

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Баско Ірина Миколаївна, англ.мова

Клас ПН 18.05 ВТ 19.05 СР 20.05 ЧТ 21.05 ПТ 22.05
5 Впр.2 стр.169-170 (усно) Впр.3 стр. 170 ( пис)

 

6 Б Повт. слова стр.56 ( усно) Впр.3 стр.56 ( усно)

 

Повторити впр. 8 стр.58( усно)
7(І гр.) Впр.4 стр.170–171 (усно)

 

Впр.5стр. 171 (  усно)

 

Впр.4 стр.173-174( пис)
8( І гр.)  Впр.1 стр.200 ( усно)

 

Впр.2 стр.200 ( усно)  Правило стр.201 ( виписати в зошит)

 

9 Впр.3 стр.220-221 (чит. Перекл усно) Впр.6 стр.223-224( поставити по 2 питання до кожної частини)

Viber me.

0501051858

10  стр.159 (переклад слів письм.)

 

  Впр.2  стр.160

(письм)

Viber me.

0501051858

11 Впр. 5 стр.170( усно)

 

 

Впр.3 стр.184 (письм)

Viber me.

0501051858

Впр. 7 стр.185

( усно)

 

Бондарчук Лідія Миколаївна, учитель математики

6 клас 7 клас 8 клас 10 клас 11 клас
Пн

18.05

П.35, проч., відп на пит., розв. №1563(2),1564(2),1566 Алгебра

П.28,проч, відп. на пит, розв.№1033,1035,1037, пов. П.1-6

 

Алгебра

 

П.23 проч., відп на пит, розв№879,863,865,868, пов. П.1-8

Алгебра

 

П.38 відп на пит, №38.8,38.10(1ст),38.16, П.39 проч, розв№39.8,39.12(1,3),39.20(1)

Алгебра

 

Розв. Компетентність №4,6, пов. похідну

Вт

19.05

П. 35 пов., відп. на пит., розв. № 1568,1569,1571, пов. П.1-5

 

 

 

 

Геометрія

 

П. 27 проч., відп. на пит.

Розв. №725, 727,729,739, пов. П.1-6

 

Алгебра

 

П.24 проч, відп на пит, розв. №898,903,912,932(1 стовбчик)

 

 

Геометрія

 

П. 16-17, відп. на пит. Розв №16.2,16.6,16.8(1,3),16.14,16.20(1),17.2,17.4,17.6

 

 

 

Геометрія

 

Повт. П. 7-8, розв. Компетентність №9

Пов. площу фігур

 

Ср

20.05

П. 35 відп.

На пит. розв. № 1573, 1575, пов. П.6-11

 

 

 

 

Алгебра

П.29, відп. на пит., Роз. №1059, 1061, 1063,1067, пов. П.7-13

 

 

 

Геометрія

П.24, проч., записати формули, Розв. №889,891,895,899, пов. П.1-11

 

 

 

Геометрія

 

П.19 відп на пит., розв. №19.2,19.4,19.6,19.8,19.14,19.26

 

 

 

 

Алгебра

Компетентність №7-8, пов. Тригонометричні формули, прогресії

 

 

 

Чт

21.05

П.12-20 пов. СР збірник А.Г. Мерзляк, №225,227,228 Геометрія

П.7-10 повт., розв зав. Для перевірки знань, ст.163

Алгебра

П.26 проч,відп на пит, розв. №969,971,978, пов. П.9-15

Алгебра

П.40 проч.,розібрати прик в тексті,, №40.6(1,4),40.8

Пт

22.05

П.21-29 повт, КР№11 збірник Геометрія

П. 25 пов.

Розв.

№915,921,924, П.26 проч., розв №946,950,954

Алгебра

П.41 проч, відп на пит, розв.№41.4(2,3),41.12,41.22(1)

Геометрія

Пов. Прямокутний трикутник, теор  Синусів,Косинусів,№4.23,1.50

 

Гунько Наталя Вікторівна,  фізика, астрономія, природознавство

Клас Понеділок, 18.05 Вівторок, 19.05 Середа, 20.05 Четвер, 21.05 П’ятниця, 22.05
5 Охорона природи. Червона книга.

Відеоурок

Мультфільм

Опрацювати §47.

Виконати практичну роботу с. 210

Заповідники, заказники, природні парки.

 

Топ-5 заповідників України

Опрацювати §48. Відповісти на запитання після параграфу (усно).

Виконати тест

 

7 Механічна енергія та її види.

Опрацювати §32 (виписати формули з поясненням). Впр. 32(4-6)

Закон збереження і перетворення механічної енергії.

Опрацювати §33. Впр.33(1-3) – усно.

Виконати тест

 

8 Електричні нагрівальні пристрої. Запобіжники.

Визначення ККД електронагрівника

Опрацювати §35. Відповісти на запитання після параграфу (усно)

Електричний струм у металах.

Опрацювати §36.

Завдання в Classroom

9 Застосування законів збереження енергії в механічних явищах.

Відеоурок

Опрацювати §38 (виписати формули, розібрати розв’язок задач)

Розв’язування задач з теми «Застосування законів збереження енергії в механічних явищах».

Відеоурок

Повторити §36-38.

Завдання в Classroom

  Контрольна робота

 

Завдання в Classroom

10 Принцип дії теплових двигунів. Холодильна машина.

Відеоурок

Опрацювати §39, с. 235.

Виконати тест

Контрольна робота з теми: «Основи термодинаміки»

 

Абетка електростатики. Електричне поле.

Опрацювати §41,42. Відповісти на запитання після параграфів (усно)

11 Отримання та застосування радіонуклідів.

Опрацювати §41.  

Практикум розв’язання задач. Радіоактивність. Закон радіоактивного розпаду.

Відеоурок

Завдання в Classroom

 

 Астрономія

Всесвіт. Людина у Всесвіті.

Опрацювати §29-30.

Завдання в Classroom

 

Ланцюгова реакція поділу ядер урану. Термоядерні реакції.

Відеоурок

Опрацювати §42. Відповісти на запитання с. 246 (усно)

 

 

Денисова Аліна Юріївна, учитель історії

Клас Понеділок

 

Вівторок

 

Середа

 

Четвер

 

7 Всесвітня історія
Повторити пройдений матеріал з теми: «Середньовічний Схід». Дати, події, визначення.
Історія України
Тема:      Соціальна структура населення українських земель у другій половині ХІV — ХV ст.
Господарський розвиток українських земель у другій половині ХІV — ХV ст.
Матеріали 1.Матеріали 2.Опрацювати матеріали та запам’ятати, які соціальні групи існували на території українських земель, хто такі шляхтичі, що таке «Магдебурзьке право»?
 

 

Історія України
Тема:   Розвиток освіти і науки на українських землях ц 20-90 роки XVIII ст.

Розвиток архітектури, образотворчого та музичного мистецтва.

Параграф – 41,42.
Матеріали 1.

Матеріали 2.

 

Опрацювати матеріали підручника та сайтів.

Всесвітня історія
Тема:  Китай та Японія у XVI – XVIII ст.Індія та Персія у XVI – XVIII ст.Параграф № 28-29 (відповідно). Звіряйтесь, чи співпадає номер з темою!Опрацювати матеріали підручника. Знати дати, події, визначення, орієнтуватись у головних історичних персоналіях.
9 – А  Правознавство

Повторити матеріали розділу: «Неповнолітні, як суб’єкти  цивільних, сімейних, трудових, адміністративних і кримінальних правовідносин».

 Історія України
Тема:     Розвиток образотворчого мистецтва та архітектури.Традиції та побут української родини.Параграфи 40 та 41.Опрацювати матеріали підручника.
Всесвітня історія
Тема: Наукові та літературно-мистецькі надбання людства.
Параграф № 25-26Опрацювати матеріали підручника.
9 – Б        Правознавство

Повторити матеріали розділу: «Неповнолітні, як суб’єкти  цивільних, сімейних, трудових, адміністративних і кримінальних правовідносин».

Історія України
Тема:     Розвиток образотворчого мистецтва та архітектури.Традиції та побут української родини.Параграфи 40 та 41.Опрацювати матеріали підручника.
Всесвітня історія
Тема: Наукові та літературно-мистецькі надбання людства.
Параграф № 25-26Опрацювати матеріали підручника.
10 – А   Громадянська освіта
Тема: Що загрожує стабільному й безпечному існуванню світу?Параграф 7.2-7.4Д/з. С.206. У жовтій колонці «Застосуйте набуті знання та досвід».
Виконати письмово!Тобто, назвати країни, скласти таблицю чи діаграму у довільній формі (де терористичних актів найбільше). Зробити висновок, відповівши на запитання №4.
(У підручнику повна інструкція).Надрукувати.Дедлайн – 22 травня.Виконані завдання надсилати на: denisova041@gmail.com
 
10 – Б   Громадянська освіта
Тема: Що загрожує стабільному й безпечному існуванню світу?Параграф 7.2-7.4Д/з. С.206. У жовтій колонці «Застосуйте набуті знання та досвід».
Виконати письмово!Тобто, назвати країни, скласти таблицю чи діаграму у довільній формі (де терористичних актів найбільше). Зробити висновок, відповівши на запитання №4.
(У підручнику повна інструкція).Надрукувати.Дедлайн – 22 травня.Виконані завдання надсилати на: denisova041@gmail.com
  

 

11  

 

Історія України

Цього тижня інтенсивно готуємось до ЗНО та повторюємо пройдені матеріали за допомогою нашого телеграм-каналу. Щоденне відвідування каналу – обов’язкове.
Всесвітня історія

Тема:    Основні напрямки науково-технічної революції в другій половині ХХ ст. та їх вплив на життя пересічного громадянина. Наукові відкриття, поява нових галузей науки, високих технологій, інтеграція науки і виробництва.

 Матеріали.

 

Становлення постіндустріального (інформаційного) суспільства.

 

Матеріали.

 

Опрацювати матеріали за наданими посиланнями. Обов’язково.

 

 

Зима Г.П., географія 0955269077
Клас 18.05.2020 19.05.2020 21.05.2020 22.05.2020
6 Опрацювати §59. Письмово відповідати на запитання до параграфу https://www.youtube.com/watch?v=EoePekJzpX0 Опрацювати §60.  Усно відповідати на запитання до параграфу https://www.youtube.com/watch?v=TVTmo4XgCkc
7   Опрацювати §55. Усно відповідати на запитання до параграфу . Опрацювати §56. Усно відповідати на запитання до параграфу. Вивчити висновки.
8 Опрацювати § 50,51 (читати, усно відповідати на запитання). https://www.youtube.com/watch?v=DHdC8rqubzE
9 Опрацювати §48.  Усно відповідати на запитання до параграфу https://www.youtube.com/watch?v=GrfNsvDe_zg Опрацювати §49.  Відповідати на запитання до параграфу. Вивчити висновки.
10 Вивчити таблицю стр.215-217
11 Опрацювати §34. Усно відповідати на запитання до параграфу

 

 

 Кабова Н.В., учитель англійської мови

Клас 18.05.2020 – 22.05.2020
3 Продивіться відео за посиланням https://www.youtube.com/watch?v=P-h-PJ-FZ24

Читати текст впр. 3 с. 109, заповнити пропуски необхідними словами  is\are або was\were впр. 4 с. 109

 

4 Продивіться відео за посиланням https://www.youtube.com/watch?v=0a1cSEfGTQM&t=12s,

Повторити слова впр. 1 с. 84

Намалювати те, про що йдеться мова у реченнях впр. 3 с. 86

Заповнити пропусками словами, що підходять за змістом із запропонованих вище впр. 2 с. 86

Повторити слова за темою «Школа», виконавши тест за посиланням https://learningapps.org/2253618

6 Прочитати текст і заповнити пропусками словами, що підходять за змістом із запропонованих вище впр. 5 с. 166

Прочитавши текст впр. 3 с. 172, скласти усну доповідь за поданим зразком “My Favourite Subject”.

Вивчити монолог.

Записати й надіслати  за номером 099 02 13 967

7 Прочитавши текст впр. 2 с. 130-131, заповнити таблицю с. 130 (один палац за вибором). У впр. 4 с. 131 позначити, про який палац йде мова

(результати надіслати за номером 099 02 13 967)

 

8 Виконати впр. 9 с. 168 (вставити правильну форму дієслова)

З’єднати слово із значенням впр. 10 с. 168

Закінчити речення словами за змістом впр. 11 с. 169

 

 

Каплунова Світлана Анатоліївна
Дедлайн домашніх робіт ____субота 23.05.2020 о 14.00  (у робочому зошиті або надрукувати; зворотний зв’язок: класрум, дискорд, телеграм– для різнорівневого оцінювання, вербального та невербального оцінювання)
Клас Понеділок

18.05.2020

Вівторок

19.05.2020

Середа
20.05.2020
Четвер
21.05.2020
П’ятниця

22.05.2020

6-А Українська мова
Параграфи 63-64 – вивчити теорію, відеоурок-1, відеоурок-2– активно позайматися; викон. впр. 542, 546(І), 549 (І) – письмово.Зарубіжна літератураОпрац. матеріал (С.248-251), аудіокнига-1 , аудіокнига-2, аудіокнига-3, аудіокнига-4відеоурок– активно позаймат,,
Українська література

Опрац. матеріал (С.214-233),  виконати контрольну роботу № 6 із теми «Гумористичні твори» (тестові завдання в класрумі).

 

Українська мова

Параграфи 59-64 – повт. теорію, виконати контрольну роботу № 8 із мовної теми «Займенник» (тестові завдання в класрумі).

 

Зворотний зв’язок

11.00 – 12.00 – групове заняття за 4 модулями (українська мова, українська література, зарубіжна література, виховний меседж)

в дискорді.

 

Зарубіжна  література

Виконати контрольну роботу № 6 із теми «Образ майбутнього в літературі. Сучасна література» (твір на одну з тем, див. класрум).

 

 

8

Українська література

Опрацювати презентацію

“Вітька + Галя”,  виконати «Домашнє завдання» 1 чи 2 (на вибір) – с.250.

 

  Українська мова

Виконати контрольну роботу № 4 з мовної теми «Просте ускладнене речення» (див. класрум).

Українська література

Опрац. матеріал (С.177-233),  виконати контрольну роботу № 6 із теми «Із української прози. Український гумор» (тестові завдання в класрумі).

Зворотний зв’язок

10.00 – 10.45 – групове заняття за 2 модулями (українська література, українська мова)

 в дискорді.

 
9-А Українська мова

Опрацювати матеріал параграфів 28-39,  викон. КР № 4 з мовної теми «БСР. СР із різними видами зв’язку. Текст» (див. класрум).

Зарубіжна  література

Опрацювати матеріал (С.254-300),  викон. КР № 6 із теми «Вічні цінності» (див. класрум).

Українська мова

Повт. матеріал параграфів 6-7, викон. впр.3-4 (с.27, письмово).

Українська література

Повторити матеріал (С.293-312),викон. тестові завдання в класрумі.

Зворотний зв’язок

08.30 – 09.30 – групове заняття  за 3 модулями (українська мова, українська література, зарубіжна література)

в дискорді.

Українська література

  Опрацювати матеріал (С.250-314), виконати

КР № 6 із теми «Творчість П. Куліша, Марка Вовчка» (див. класрум).

10-А

 

Українська мова

Опрацювати параграфи 49-50, виконати впр.458, 464 (письмово).

Українська література

Повторити матеріал (С.246-287), виконати тестові завдання в класрумі.

Українська мова

Опрацювати параграфи 46-50, викон.  КР № 6 із мовної теми «Морфологія» (див. класрум).

 

Зворотний зв’язок

13.00 – 14.00 – групове заняття за 2 модулями (українська мова, українська література)

в дискорді.

Українська література

Виконати контрольну роботу № 8 із теми «Символізм. В. Винни- ченко, П. Тичина»(див. класрум).

 

 

Лавренюк Анастасія Федорівна , учитель математики, інформатики
Клас Понеділок,18.05 Вівторок, 19.05 Середа, 20.05 Четвер,21.05 Пятниця, 22.05
5 Інформатика: Алгоритми. Способи подання алгоритмів.

Орацювати §4.1, 4,2 стр.156-175. Виконати практичну роботу на стор.177.

6 Тема Координатна площина.

classroom.google.com

код курса (a44c7dr)

Тема: Розв’язання вправ

classroom.google.com

код курса (a44c7dr)

Тема: Графіки залежностей між величинами.

classroom.google.com

код курса (a44c7dr)

Інформатика:

Практична робота

Виконати практичну роботу на стор. 121

7 Інформатика:

Виконання обчислень у табличному процесорію

Опрацювати § 4.4 стор.167-171. Виконати завдання 3, 7   на стор. 172-173.

9     Інформатика:

Використання онлайн-середовищ для сторення електроних документів.

Опрацювати §9.2

Виконати практичну завдання 1,2 на стор. 256-257.

 

 

 11 Інформатика:

Випускна  робота.

Створити п’ятихвилинний ролик про себе.

 

Линник Наталя Василівна, учитель основ здоров’я

Клас Вівторок, 19.05
5 Серед природи.

«Стихійні лиха»

 

Д/з  Опрацювати

§30

https://www.youtube.com/watch?v=V6bHPPXqfyE

Клас П’ятниця,22.05
6-А «Безпечний відпочинок для дітей в літку»

https://www.youtube.com/watch?v=GOxR4vZFfn0

Клас Четвер,21.05
6-Б Д/з Творча робота малюнок «Мої літні канікули» гуглклас

 

 

Митрофанова Тетяна Петрівна, біологія 0501048945

Клас Понеділок, 18.05. Вівторок, 19.05. Середа, 20.05. Четвер, 21.05.
6   § 53 (прочитати), роздив. мал.214.

Переглянути відеопрезентацію https://www.youtube.com/watch?v=ljUFBDLsR70

Стор. 219-221 (прочитати). Переглянути відеоурок https://www.youtube.com/watch?v=taXXmHeHIRg
7 § 54 (повторити).  Переглянути відеофільм https://www.youtube.com/watch?v=X8Z8okhkjv8 Стор. 245-250 (прочитати). Переглянути відеофільм https://www.youtube.com/watch?v=yzUu4go-DfE
8 § 57 (прочитати). Переглянути відеопрезентацію  https://www.youtube.com/watch?v=uSbaA3xr_F0&t=1s § 58,59 (прочитати). Переглянути відеосюжет https://www.youtube.com/watch?v=dQgRUxHT90E
9 § 60-62 (прочитати), виписати і вивчити визначення: біотехнологія, генна інженерія, клітинна інженерія, клон. Переглянути відеоурок та відеосюжет https://www.youtube.com/watch?v=VwdH9C5RGtA  https://www.youtube.com/watch?v=gELy3bDh5dc § 63, 64 (прочитати).  Переглянути відеопрезентацію https://www.youtube.com/watch?v=tecYrS5DgAA  https://www.youtube.com/watch?v=vPr0TAn5NjY

 

10-А § 46 (прочитати). Переглянути відеосюжет за QR- кодом на стор. 303    § 46 (повторити).  Переглянути відеоурок https://www.youtube.com/watch?v=01ONRdgtSBU&t=43s  
10-Б § 108 (прочитати, виписати і вивчити визначення). Переглянути відеоурок https://www.youtube.com/watch?v=xLwIioujHcI&t=523s   § 109 (прочитати). Переглянути відеоурок https://www.youtube.com/watch?v=01ONRdgtSBU&t=43s  
11 § 62 (прочитати), роздив. основні напрями біотехнології у табл. на стор. 243. Переглянути відеоурок https://www.youtube.com/watch?v=VwdH9C5RGtA&t=280s § 63,64 (прочитати), роздив. мал на стор. 249.  Переглянути відеофільм https://www.youtube.com/watch?v=vrbVO7zCqxc

 

 Пальчиков А.О., історія

Клас ПН 18.05 ВТ 19.05 СР 20.05 ЧТ 21.05 ПТ 22.05
5 Прочитати уважно параграф 25. Письмово пояснити значення понять: село,натуральне господарство,ринкове господарство,епідемія,кріпаки.Відповісти письмово на питання 1,2,4 (стор.178)
6А, 6 Б Прочитати параграф 64, повторити 30,31. Письмово пояснити поняття: автохтони,слов’яни,,анти,склавіни, Велике розселення слов’ян. Відповісти на питання 1,5 в розділі “Знаю нове”,стор.208

 

10А

10Б

  Всесвітня історія

Прочитати параграф 23. Повторити 4.  Пояснити поняття: Другий фронт, Тегеранська та Ялтинська конференції, Велика трійка. Відповісти на питання 2,5 на стор.231.

Історія України. Пояснити поняття: Русофіли, УНО, русини, мадярони, Карпатська Україна. Питання 1,3,4 на стор.196.

 

 

Рось О.В., учитель української мови, української та зарубіжної літератури.

18.05  19.05 20.05 21.05 22.05
6-Б Укр.мова  Вивч.  ст 164, 168   Впр.449,434 (пис.) Контрольна робота ст.160-161. Аудіодиктант ютуб «Проліски » Зар.літ. Чит. ст 204-215 Пит.1-7 ст. 215 (усно) Укр. літ.  Чит  ст. 206-210 Контрольна робота ст. 212-213
9-Б Укр.мова  ст. 120 чит. Впр.  Д.з ст. 123 (пис.) Аудіодиктант «Наполеглива праця» Укр.літ  Чит ст 295-308 .Ст 308-310 (пис.)
10-Б Зар. літ. Чит. Моріс Метерлінг «Синій птах» Укр.мова Чит. ст. 161Впр. 5,7  ст.165(пис.) Аудіодиктант  « Доля мови» Укр.літ  Проч. Л. Українка « Лісова пісня»

 

Чухліб О.Д., математика.

Клас Предмет 18/05 19/05 20/05 21/05       22/05
5 Математика Повторити § 35-37.

В зошитах виконати домашню самостійну роботу з підручника (с.272)

 

10 00  – он-лайн урок в програмі ZOOM.

Повторити § 38-41.

Пройти тести http://join.naurok.ua/?_ga=2.219013018.269293890.1589743554-216489051.1519666755

Код доступа 626544

Повторити §38-41

В зошитах виконати №№1728,1741,1742.

 

В зошитах виконати підсумкову контрольну роботу.

10 00 – он-лайн урок в програмі ZOOM.

 

Виконати

№№22, 23, 24 (с.275-276)

 

10-А Алгебра і початки аналізу Повторити  §12-15, розв’язки найпростіших тригонометричних рівнянь.

В зошитах виконати  завдання для перевірки знань на

с. 222 підручника.

    В зошитах виконати підсумкову контрольну роботу.
10-А Геометрія     В зошитах виконати  завдання для перевірки знань на

с. 359 підручника.

 

  В зошитах виконати підсумкову контрольну роботу.

 

 

Музичне мистецтво. Вчитель Овчарук М.О.

Завдання на тиждень 19.05-22.05

5 клас

Урок 27 та 28

Тема. У музичному театрі: балет

1.Підручник Музичне мистецтво 5 клас Л.М.Масол.

Опрацювати с. 125-133. Засвоїти поняття: балет, пуанти, пантоміма, балетна варіація,

кардабалет, танець: класичний, сольний, характерний.

https://youtu.be/aOOqa04m63M

https://youtu.be/VBTHycwY5wY

2.Подивитись мультфільм “Балерина”

https://youtu.be/6Vf5_PQsjtk

3.Співати пісню «Школярі-школярики» муз. В.Таловирі, вірші С.Жупанина

Плюс https://youtu.be/ZAPY-xnHTV8

Караоке https://youtu.be/T7wPFTqnkc0

Домашнє завдання.

Намалювати фрагмент балету (герої, танок, декорації та ін.)

(На вибір “Лускунчик”, “Попелюшка”, “Лебедине озеро”, “Спляча красуня” або ін.)

Зробити фото та надіслати на оцінку.

 

6 А та 6 Б клас

Музичне мистецтво. Вчитель Овчарук М.О.

Завдання на тиждень 19.05-22.05

Урок 27 та 28

Тема. Симфонія. Увертюра

1.Підручник Музичне мистецтво 6 клас Л.М.Масол.

Опрацювати с. 116-123. Засвоїти поняття: симфонія, увертюра. Ознайомитись з життям та

творчістю Й.Гайдна, Д.Шостаковича.

https://youtu.be/ks09KCHehbM

https://youtu.be/CqJXJXpgEBE

2.Співати пісню «Добрий маг» вірші і муз. О.Шпак

https://youtu.be/lFBhRruJoXc

Домашнє завдання.

Намалювати оркестр, свої фантазії (зразок- малюнок на стор. 118 підручника). Зробити

фото та надіслати на оцінку.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

7 клас

Музичне мистецтво. Вчитель Овчарук М.О.

Завдання на тиждень 19.05-22.05

Урок 27 та 28

Тема. Музика в мультиплікації

1.Підручник Музичне мистецтво 7 клас Л.М.Масол.

Опрацювати с. 105-113

https://youtu.be/2E4BajlAxAc

https://youtu.be/5TyzErIq67k

https://youtu.be/urmOn8lcw9w

  1. 2. “Гей ви, козаченьки” муз. Г.Татарченка, вірші В.Крищенка

https://youtu.be/PgENo8MVYxg

Караоке https://youtu.be/3L045PwSUBs

Домашнє завдання.

Відповісти на питання (письмово) зробити фото і надіслати.

  1. Поясніть поняття “мультиплікація”, або “анімація”.
  2. Яка роль мультфільмів у популяризації класичної музики?